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Appunti di Spiritualità n. 34

Indice

 

Il Regno (XIII)

 

Presentazione

 

RELAZIONE

 

LA CONTEMPLAZIONE DEL REGNO, Sergio Rendina, S. I.

 

I. CENNI INTRODUTTIVI:

   COLLOCAZIONE, STORIA E FONTI DEL TESTO.

 

1.    La contemplazione del Regno nell’itinerario degli Esercizi.

2.    Cenni sulla storia della redazione del testo.

3.    Le fonti del Regno.

4.    L’esperienza umana e spirituale d’Ignazio e il Regno.

 

II. LA FUNZIONE PEDAGOGICA DEL REGNO.

 

1.    Dove si trova l’esercitante?

2.    Verso una pedagogia del desiderio, ma quale?

3.    La materia della contemplazione del Regno.

 

III. LA PARABOLA DEL RE TEMPORALE:

IL DESIDERIO SI CONFRONTA CON LA REALTÀ DELLO STESSO ESERCITANTE.

 

1.    La «lettera» del testo ignaziano

2.    L’interpretazione intelligente e suggestiva di H. Rahner.

3.    La parabola e la storia del desiderio di Ignazio.

4.    L’intenzione della parabola.

 

IV. LA CHIAMATA DEL RE ETERNO:

IL DESIDERIO DELL’ESERCITANTE SI CONFRONTA CON LA REALTÀ DI GESÙ.

 

1.    Il nostro desiderio di fare qualcosa per Cristo.

2.    L’attenzione alla persona di Gesù e alla sua chiamata.

3.    Interpellati da «Qualcuno».

4.    Chi è questo Gesù?

5.    La missione a cui Gesù chiama.

6.    Una missione da svolgere in comunione con Cristo.

7.    I tratti della persona e della missione di Cristo.

 

V.    LA RISPOSTA ALLA CHIAMATA

 

1.    La prima risposta.

2.    La risposta di «maggior valore e importanza».

 

VI. COME SUGGERIRE IN PRATICA LA CONTEMPLAZIONE DEL RE.

Bibliografia minima.

 

DOCUMENTI

 

I. LA CONTEMPLAZIONE DEL REGNO, Bernard Mendiboure, S. I.

 

1.    A chi è destinata questa contemplazione?

2.    La contemplazione.

3.    Chi può fare la contemplazione del Regno?

 

II. IGNAZIO, UOMO DI DIO PER AIUTARE GLI ALTRI, Francesco Tata S. I.

 

1.    L’Autobiografia.

2.    Come Ignazio diventa uomo di Dio.

3.    Il processo di crescita.

4.    Con i compagni.

5.    Conclusione.

 

SINTESI DEL LAVORO DEI GRUPPI

 

1.    Piste di lavoro

2.    Echi dal lavoro dei gruppi.

 

 

 

 

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